0 comments

Flashmob

"Flashmob" és una nova moda sobre tot a EEUU i a alguns països europeus, encara que a poc a poc va arribant cap aquí.

La traducció seria " multitud instantània" i consisteix en què un conjunt de persones queden a un lloc en concret per fer qualque cosa tots junts alhora durant un temps breu i en acabar cada un se'n va com si res. Normalment la gent ho fa per divertir-se encara que a vegades es fa per reivindicar qualque qüestió.

Aquest Nadal no us enviaré feina perquè pogueu descansar i tornar amb les piles ben carregades. Però si voleu tenir una positiu extra podeu fer les activitats que trobareu més avall sobre el "flashmob". Aquesta tasca és voluntària i si es realitza es tindrà en compte per a l'avaluació com a feina extra.


Flashmob a la New York Grand Central Station.



La Central Station es troba a Nova York, a la illa de Manhattan rodejada de gratacels. Fou construïda al segle XIX i la seva construcció fou una revolució la qual es comparà amb la torre Eiffel. Entre altres materials compte amb acer i vidre i té uns grans ventanals per on passen els raigs de llum, a més a més una espectacular cúpula en el seu interior. És l'estació més famosa de NY on cada dia passen milers de persones.


Flashmob a la Liverpool Street Station.



* Aquest video pertany a una companya publicitària de T-Mobile, un operador europeu de telefonia mòbil.

Liverpool és una ciutat anglesa que es troba a 336 km al nord-oest deLondres. Al segle XVII i XIX va ser un dels ports més importants del món degut a la migració entre Europa i EEUU, les mercaderies amb les Indies Occidentals (Carib avui en dia) i al tràfic d'esclaus. Avui en dia es coneix sobretot per ser la ciutat on es feren famosos els Beatles als anys '60 i pel seu equip de futbol.


Flashmob a un concert de Black Eyed Peas a Chicago.



Aquesta cançó amb flashmob està presentat per la conegudíssima presentadora nord-americana Ophra Winfrey. De fet aquesta dona és molt més que una presentadora de televisió, també és productora de cinema, actriu, crítica de llibres i empresària.

Chicago és una de les ciutats més importants d'EEUU i té uns 3 milions d'habitants. Es troba als peus del gran llac Michigan (al nord-est del país)i pertany al estat d'Illinois. És coneguda com la "Windy city" (la ciutat del vent) perquè en fa molt. Aquest ciutat té el gratacels més alt d'EEUU que es diu Sears Tower. La Sears Tower consta de 108 pisos, fa 442 metros i fou construïda al 1973. De Chicago és molt característic el seu metro elevat on els trens van per sobre d'uns ponts i també l'equip de bàsquet Chicago Bulls.

AQUÍ TENIU LES PREGUNTES PER A RESPONDRE I ENTREGAR.
Me les podeu enviar per correu electrònic a la següent adreça
mfballester@iesmarratxi.org o en mà el primer dia de classe després de vacances.


0. Què és i en què consisteix el flashmob?
1. A quina part de Nova York es troba la Grand Central Station?
2. Quan es va construir aquesta estació?
3. Copia o calca un mapa dels Estats Units i marca la ciutat de Nova York i Chicago.
4. Quan i per quins motius Liverpool va ser un dels ports més transitats del món?
5. Quin grup de música va néixer a Liverpool?
6. Copia o calca un mapa d'Anglaterra i marca les ciutats de Londres i Liverpool.
7. Cerca a internet el nom del programa que fa na Ophra Winfrey o el nom d'una
pel·lícula que ella hagi produït.
8. Amb quin altra nom es coneix Chicago?
9. Què és el Sears Tower?
10. Quines dues caraterístiques (segons el text) té Chicago?


ESPER QUE TENGUEU UNES VACANCES FANTÀSTIQUES!

read more
0 comments

2C Christmas splitting class.

Hey! Today is the last day of class, tomorrow we're going to the cinema and then HOLIDAYS!!!!!


Christmas activities for today:

0. Read the list of vocabulary from exercise 1 and translate these expressions into English. Write it on your notebook, NOT in an open office document.

Dissabte de Nadal (Nochebuena):
Dia de Nadal:
Dissabte de Cap d'Any (Nochevieja):
Cap d'Any:
Nit de Reis:
Bon Nadal:
Nadala (villancico):
Regal: "present " o ......................
(You can use nº 1 to help you)

Click 1

Click 2 (You can use nº 1 to help you)

Click 3

Click 4


Now, relax a little bit: Do you know Santa Claus lives in Rovaniemi?

Rovaniemi is a city in the north of Finland, in the area of Lapland (Laponia) which belongs to the Arctic Circle.

Now VISIT SANTA CLAUS at his house in Lapland in Finland, in the Artic Pole.

Santa Claus' office (Opening hours from 8:00 a.m. to 6 p.m.)



Outside Santa Claus' office.
Stream videos at Ustream

read more
0 comments

Theory: Adjectives, Present simple & continuous

In this post will practise Unit 1 and 2 with Present Simple and Present Continuous exercises. From Unit 3 you will find some exercises to practise Comparative & Superlative adjectives.
RECORDA!!!!!!!!!

Es posa THAN en el comparatiu (darrere l'adjectiu)

Es posa THE en el superlatiu (davant l'adjectiu).


A)
READ.


* How to form COMPARATIVE adjectives.

Si tenim un ADJECTIU CURT heu d'afegir -er al
final:

rich = ric

richer = més ric

Si tenim un ADJECTIU LLARG heu d'afegir la paraula more al davant del adjectiu.

expensive = car

more expensive = més car


* How to form SUPERLATIVE adjectives.

Si tenim un ADJECTIU CURT heu d'afegir THE abans de l'adjectiu i -est al final:

rich = ric

the richest = més ric

Si tenim un ADJECTIU LLARG heu d'afegir the mos
t al davant del adjectiu.

expensive = car



the most expensive = més car


Spelling!
-Si un adjectiu és curt i acaba consonant + vocal + consonant, doblarem la darrera consonant. Exemple: big -bigger

- Si un adjectiu curt ja acaba amb -e, només afegirem -r

-
Si un adjectiu acaba en -y, canviarem a -ier.

Remember!!!!
Good - better - the best
bad - worse - the worst

far - further - the furthest

You can read more about Comparative and Superl
ative HERE.

B)
Remember theory of the PRESENT SIMPLE tense HERE (affirmative) and HERE (negative and interrogative).

C) Remember the theory of the PRESENT CONTINUOUS tense HERE (affirmative) and HERE (negative and interrogative).
read more
0 comments

2 A and 2B Splitting class

Ànims que queda poc per les vacances de Nadal!


2B RECORDA que el proper dilluns tenim l'EXAMEN del que hem fet en aquesta Unit 3. A continuació us recordo el que entra:

Unit 3
-TV Programmes vocabulary
-Adjectives and their opposites
-Comparative and Superlative adjectives

Unit 1 & 2 (Repàs)
-one Present Simple exercise (affirmative, negative and interrogative)
-one Present Continuous exercise (affirmative, negative and interrogative)


* Carlos G. and Jose Antonio: Feis el nº 2 (exepte l'1er exercici). Go to GLORIA'S BLOG.


START WORKING!

0. Podeu repassar tota la teoria AQUÍ.

1.
Practise comparative & superlative adjectives by clicking on the next exercises:

- Exercise 1 (go at the bottom of the page)
- Exercise 2
- Exercise 3
(on the notebook)
- Exercise 4


2. Practise Present simple with exercises
3 , 4 , 6

3. Practise Present continuous with exercises 2, 5, 10

4. Do some Christmas activities: 1 (copy on the n
otebook), 2, 3 and 4.

RELAX: Do you know Santa Claus lives in Rovaniemi?
Rovaniemi is a city in the north of Finland, in the area of Lapland which belongs to the Arctic Circle.


Now VISIT SANTA CLAUS at his house in Lapland in Finland, in the Artic Pole.

Santa Claus' office (Opening hours from 8:00 a.m. to 6 p.m.)


Outside Santa Claus' office.
Stream videos at Ustream
read more
0 comments

1A Splitting class

Avui el que farem és repassar el Present Simple i el vocabulari de la Unit 3. Recorda que vull veure cada exercici acabat.

Ànims que les vacances ja arriben!

1. Remember the Present Simple HERE (affirmative) and HERE. (negative and interrogative)


2.
Practise: 1, 2, 3, & 4.


3.
Practise Unit 3 vocabulary. Use your notebook. DO number 1 and 2 from GLORIA'S BLOG.


4.
Christmas games!!! Click HERE


read more
0 comments

1 B Splitting class

Avui el que farem és repassar el Present Simple i el vocabulari de la Unit 3. Recorda que vull veure cada exercici acabat.

1. Remember the Present Simple HERE.

3. Practise: 1, 2, 3 & 4 (al 4 només has de copiar les frases ja que ho farem tots junts a classe)

3. Remember the "Questions words" (teniu el significat al quadern)


4. Practise them here: 1 and 2

5.
Practise Unit 3 vocabulary. Use your notebook. DO number 1 and 2 from GLORIA'S BLOG.
read more
0 comments

1 B Splitting class

Avui el que farem és repassar el Present Simple i el vocabulari de la Unit 3.

1.Look and listen to this video about the Present Simple.




2. Remember the Present Simple HERE.


3. Practise: 1, 2, 3 & 4.

4. Remember the "Questions words"

QUESTION WORDS

TRANSLATION IN CATALAN

What

Què ( o quin)

Which

Quin/s

When

Quan

Where

A on

Why

Per què

How

Com

Who

Qui



5.
Practise them here: 1 and 2
read more
0 comments

2A , 2B & 2C Splitting class

Després d'aquest pont ens tornam a posar les piles, ànims que queda poc per les vacances de Nadal!

2C RECORDA que el proper dijous tenim l'EXAMEN del que hem fet en aquesta Unit 3. A continuació us recordo el que entra:

Unit 3
-TV Programmes vocabulary
-Adjectives and their opposites
-Comparative and Superlative adjectives
-Dialogue

Unit 1 & 2 (Repàs)
-one Present Simple exercise (affirmative, negative and interrogative)
-one Present Continuous exercise (affirmative, negative and interrogative)

Today, you will practise Unit 1 and 2 with Present Simple and Present Continuous exercises. From Unit 3 you will find some exercises to practise comparative & superlative adjectives.0. READ.

A) How to form COMPARATIVE adjectives.

Si tenim un ADJECTIU CURT heu d'afegir -er al final:

rich = ric

richer = més ric


Si tenim un ADJECTIU LLARG heu d'afegir la paraula more al davant del adjectiu.

expensive = car

more expensive = més car


B) How to form SUPERLATIVE adjectives.

Si tenim un ADJECTIU CURT heu d'afegir THE abans de l'adjectiu i -est al final:

rich = ric

the richest = més ric

Si tenim un ADJECTIU LLARG heu d'afegir the most al davant del adjectiu.

expensive = car



the most expensive = més car


Spelling!
-Si un adjectiu és curt i acaba consonant + vocal + consonant, doblarem la darrera consonant. Exemple: big -bigger

- Si un adjectiu curt ja acaba amb -e, només afegirem -r

-
Si un adjectiu acaba en -y, canviarem a -ier.

Remember!!!!
Good - better - the best
bad - worse - the worst
far - further - the furthest

You can read more about Comparative and Superlative HERE.


*Jaume i Ivan feis tot el nº 2 excepte el primer exercici. Ves AQUÍ

1. Practise comparative & superlative adjectives by clicking on the next exercises:

- Exercise 1
- Exercise 2
- Exercise 3
- Exercise 4
- Exercise 5


Dels
següents punts 2 i 3 copia les tres primeres frases de cada exercici AL QUADERN.

2. Remember theory of the Present simple tense HERE (affirmative) and HERE (negative and interrogative). Practise with exercises here, here and here. When you have finished call me to check it.

3. Remember the theory of the Present continuous tense HERE (affirmative) and HERE (negative and interrogative). Practise with exercises here, here and here.
read more
0 comments

2A: Introduction to Unit 3

Per començar la Unit 3 hem de tenir un bon coneixement d'adjectius. Per això avui configurarem una bona llista d'adjectius i les seves traduccions. La llista S'HA DE FER AL QUADERN.

AQUÍ tens un diccionari per traduir els adjectius.

1. Fes els següents exercicis i copia els adjectius i les seves traduccions al quadern.
Pitjau 2 i 4

2. Avui també treballarem exercicis online del nostre llibre Spotlight. Seguiu les instruccions per saber com trobar-los.

1. Ves a Mi PC
2. Formació alumnes
3. Anglès
4. Spotlight 2
5. Linex
6. Segueix les passes per posar el teu idioma i el teu nom.

Què has de fer?
De la part de Vocabulary has de fer els Adjectives. Has de fer els 3 exercicis.
read more
0 comments

1A: December 1st

El que farem avui és repassar el verb "To be", "have/has got" i aprendrem a fer preguntes en Present Simple.
Recorda i copia al quadern.

1.
Verb "to be":
I am / You are / It is / He is / She is / We are / You are / They are

2. Verb "have got": I-you-we-they have got / She-he-it has got

3. Present Simple Interrogative: Posarem DO o DOES (per he / she /it) abans del subjecte.

Exemples: Do you like chocolate? - Does Mary speak English?

Click HERE.
read more